2019.09.29 LCSAW 2019 発表

ESRC-AHRC/ LCSAW Joint Conference 2019

Poster (5)
Yuka Ishikawa (Nagoya Institute of Tech) and Tomiko Komiya (Okazaki Women's Junior College)
(Bio) Dr. Yuka Ishikawa is Professor of English and Linguistics at Nagoya Institute of Technology. Her recent publications include "ESP Goi Kenkyu No Chihei" (New Horizon in ESP Vocabulary Studies) (Kinseido, 2018). Prof. Tomiko Komiya recently published "Kokusai eigo ron de kawaru nihon no eigo kyoiku" (World Englishes and the Changing English Education in Japan) (Kuroshio Shuppan, 2016).
(Title) Possibilities of ESP "Learner" Corpus: Collecting and Analyzing the Abstracts of Engineering Papers Written by Young Researchers
(Abstract) This paper introduces a corpus of abstracts taken from engineering papers. This presentation is based on her kakenhiresearch project to develop an online support system for Japanese young engineers who like to write their MA and/or Ph.D theses in English.

2019.09.22-23 言語研究と統計（大阪大学）

2019.09.22-23　言語研究と統計　統計数理研究所言語系共同研究グループ夏季研究会
22日　16:00-17:00 　石川有香/張晶鑫/中尾桂子　ポスター発表
P2 石川有香 「工学系研究論文アブストラクトの言語特徴」を発表しました。
研究会のプログラムは下記の通りです

2019.09.14 日本教育心理学会第61回総会発表

日本教育心理学会第 61回総会 発表
日本大学　文理学部　3号館
ポスター発表
「大学英語学習目的と読解力自己判定の変化」
浅井 淳（大同大学） 小西章典（大同大学）石川有香（名古屋工業大学）
2019年9月14日(土) 15:30 〜 17:30 3号館 1階 (カフェテリア)

日本教育心理学会第 61回総会発表論文集（2019年）p.304
「大学英語学習目的と読解力自己判定の変化」
浅井 淳（大同大学） 小西章典（大同大学）石川有香（名古屋工業大学）
キーワード：学習目的，英語，自己判定
https://confit.atlas.jp/guide/event/edupsych2019/subject/PC27/crosssearch

2019.08.28-30 JACET International Convention Nagoya 開催 研究発表

The 58th JACET International Convention (Nagoya, 2019)
Dates: August 28th (Wed.) – 30th (Fri.), 2019
Venue: Nagoya Institute of Technology
Gokiso-cho, Showa-ku, Nagoya, Aichi, 466-8555 JAPAN
Theme: Beyond ‘Borderless’: English Education in a Changing Society

09:00- 10:30
5238
シンポジウム
Ishikawa, Yuka (Nagoya Institute of Technology);
Kawaguchi, Keiko (Shibaura Institute of Technology);
Takei, Tomoko (Kyoto Institute of Technology);
Ito, Tae (Toyota Institute of Technology)
SYM English Education for Engineering Students: What They Need to Learn and What They Want to Learn
工学系大学の英語教育―何を教えるべき か，何を教えてほしいのか

2019.08.16 全国英語教育学会弘前研究大会 参加・研究発表

全国英語教育学会第45回弘前研究大会
日時：2019年8月17日（土）・18日（日）
場所：弘前大学
http://jaselehirosaki.sakura.ne.jp/JASELEHirosaki2019/index.html

１）17日　第9室（総合教育棟310）【ICT・CALL／教材・カリキュラム】
④ 13：45〜14：10「⽇本人大学院生による工学系英語論文の言語特徴―アブストラクトの分析―」
石川有香

２）17日　第15室（総合教育棟413）【異文化理解・国際理解／社会言語学
⑥ 14：45〜15：10「東アジアの英語教科書に見る 女性表象・男性表象 ―男女共同参画社会の推進を目指して―」
相川 真佐夫(京都外国語短期大学)
石川 有香(名古屋工業大学)
原 隆幸(鹿児島大学)

2019.08.07 GLoCALL 2019に参加，研究発表

GLoCALL 2019/VietCALL: Aug 8th-10th in Danang, Vietnam

Day 2

2019/8/09 (Fri) 13:50-14:15　C301

Lexical Analysis of Engineering Papers: Development of e-Learning Materials for Engineering Students

conference Schedule

2019.08.03 研究打ち合わせ（@ JACET ）

13:00-17:00
JACET本部
研究打ち合わせを行いました。
with 上田，金丸，大矢，金田，吉原，マサワナ先生

2019.07.21 New methods and data in second language learning research に参加

New methods and data in second language learning research

に参加

Date: Lancaster, July 19-20, 2019
Venue: The Storey: Meeting House Lane (Lancaster, Lancashire, LA1 1TH )

Day 1
Short Presentation
9.50 to 10.00: Welcome, McEnery and Rebuschat: Setting the scene
10.00 to 10.15: Tony McEnery
10.15 to 10.30: Yukio Tono
10.30 to 10.45: Shin Ishikawa
10.45 to 11.00: Patrick Rebuschat
11.30 to 11.45: Akira Murakami
11.45 to 12.00: Mariko Abe
12.00 to 12.15: Yasutake Ishii
12.15 to 12.30: Dana Gablasova and Vaclav Brezina
14.00 to 14.15: Andrea Revesz
14.15 to 14.30: Emi Izumi
14.30 to 14.45: Masatoshi Sugiura
14.45 to 15.00: John Williams

Day 2

10.00 to 12.00: Group work

12.00 to 13.00: Group presentations

SLAとコーパス言語研究がどう協力できるか，日英の研究者がどう協力できるかについて活発な議論が交わされました。

Day 1 集合写真（ランカスター大学によるポスト）

Day 2 ワークショップ（同上）

2019.07.06 韓国英語教育学系学会連合大会に参加・研究発表

2019 Joint International Conference on English Teaching and Learning in Korea (07.04-07.06)

Theme: Creating New Values Through English Teaching and Learning: Creativity, Innovation and Adaptability
July 4 - 6 (Thursday - Saturday), 2019
Hankuk University of Foreign Studies, Seoul, Korea

Organized by
Korea Association of Teachers of English (KATE)
Global English Teachers Association (GETA)
Korea Association of Multimedia - Assisted Language Learning (KAMALL)
Korea Association of Secondary English Education (KASEE)
Korea English Education Society (KEES)
Modern English Education Society (MEESO)
Pan - Korea English Teachers Association (PKETA)

Day 3 (July 6)-Session 3

Room 302 - Session Chair: Young - A Lee (Cheongju National University of Education)

"A Comparative Study on the Vocabularies Seen in Engineering Papers Written by Professional Researchers and Graduate Students"

Yuka Ishikawa (Nagoya Institute of Technology, Japan)

2019.06.16 科研研究 打ち合わせ

「日中韓の英語教科書に見る女性表象―男女共同参画社会を目指した英語教材のあり方」打ち合わせ

場所：神楽坂

石川・相川

2019.06.16 大学英語教育学会理事会・総会参加

1) 大学英語教育学会（JACET）国際大会（名古屋）本部―支部Meeting

日時：2019/6/16　昼休み

場所：JACET事務所
出席：
（本部）金丸・上田・（内藤）
（中部）村田・石川・佐藤
（記録）石川Ｓ

2) 大学英語教育学会（JACET）社員総会　出席

3) 大学英語教育学会（JACET）理事会　出席

2019.06.15 第３回国際大会組織委員会（臨時会議）開催 参加

第３回国際大会組織委員会（臨時会議）　議事

日時：2019年6月15日（土）10時30分―11時45分

場所：名城大学 天白キャンパス，東共通棟　2階，H205教室

出席者（すべて敬称略）

中部支部：石川，村田，塩澤，Gilner，今井，安達，伊東，三上

議題

１．支部担当表の検討と作成
２．その他

2019.06.15 大学英語教育学会（JACET）中部支部講演会・支部総会に参加

大学英語教育学会（JACET）中部支部講演会・支部総会

日時：2019年6月15日（土） 13時30分～17時30分

会場：名城大学（天白キャンパス）共通講義棟H２０２教室

13時30分～　支部総会

14時～　　　 講演会

テーマ：「英語プレゼンテーションをどう教えるか―指導と評価」

【特別講演】野中アンディ（コミュニケーションスキル協会）「プレゼンテーションを通した効率的英語習得

司会：石川有香（名古屋工業大学）

15時40分～

【シンポジウム】

「英語プレゼンテーションをどう教えるか―指導と評価」

野中アンディー、小口真澄（MARBLES)、三熊祥文（広島工業大学）

モデレーター：村田泰美（名城大学）

2019.05.26 LET外国語教育メディア学会 第93回支部研究大会・役員会 参加

第93回支部研究大会

場所：名古屋学院大学名古屋キャンパスたいほう 恵館（めぐみかん）

講演

SDGs時代のグローバル教育：グローバルシティズンシップを育む」

講師：石森 広美（宮城県仙台二華高等学校）

リンクまとめ
外務省
https://www.mofa.go.jp/mofaj/gaiko/oda/sdgs/about/index.html

日本学術会議

http://www.scj.go.jp/ja/member/iinkai/daigaku/pdf/k-youshi11.pdf

シンガポール　Desired Outcomes of Education

https://www.moe.gov.sg/education/education-system/desired-outcomes-of-education

https://www.moe.gov.sg/docs/default-source/document/education/files/desired-outcomes-of-education.pdf

シンガポール　General Papersの目的

https://www.moe.gov.sg/careers/teach/teaching-subjects/teaching-subjects-general-paper

Global Citizenshipのクイズ

http://www.jnne.org/gce2018/docs/Material2018-e.pdf

教科書のGenius Unit 4

https://note.mu/maruny7_note/n/nf9818220906a

https://www.theguardian.com/world/2005/nov/11/israel1

2019.05.11 2019 韓国言語学会に参加・発表

2019 Joint Conference of Linguistic Societies in Korea & The 26th Joint Workshop on Linguistics and Language Processing (JWLLP-26)
Theme: Linguistic Research and English Education Using "Big-data"
Dates: May 10-11, 2019 (Fri-Sat)
Venue: Kyung Hee University, Seoul (Space 21 / B129, B126, B125)
Co-Hosted by: The Linguistic Society of Korea, Korean Society for Language and Information, Korean Association for Corpus Linguistic, Institute for the Study of Language and Information, Kyung Hee University

"A Comparative Study on the Vocabularies Seen in Engineering Papers Written by Professional Researchers and Japanese Graduate Students"
Yuka Ishikawa (Nagoya Institute of Technology)

2019.02.23 ESP関西例会参加

内容：
14:00-14:05 開会 (Opening)
14:05-15:35 ワークショップ(Workshop)
神谷 健一　（大阪工業大学）Kenichi Kamiya　(Osaka Institute of Technology)
タイトル：最小限の手間で授業を活性化するためのソフトウェア Title: Software for Activating Lessons with Minimum Labor

15:35-15:45 休憩 (Break)
15:45-16:30 研究発表（Research）
スミス朋子（大阪薬科大学）天ヶ瀬葉子（同志社女子大学）野口ジュディー（神戸学院大学）

タイトル：薬学系大学生のための専門語彙教材開発と効果の検証 Title: Development and validation of technical vocabulary study materials for pharmaceutical students

薬学英語専門用語の教育1. 専門用語2. 半専門用語3. 一般専門用語1) affixを用いた専門用語（hyper+glyc+emia 高血糖）340Affixを8ユニットに分けて指導2)例文の中で学習させる　１）訳をさせる，２）間違いもはいっているがグループでチェックさせる，３）教材とする