2019.09.29 LCSAW 2019 発表

ESRC-AHRC/ LCSAW Joint Conference 2019

Poster (5)
Yuka Ishikawa (Nagoya Institute of Tech) and Tomiko Komiya (Okazaki Women's Junior College)
(Bio) Dr. Yuka Ishikawa is Professor of English and Linguistics at Nagoya Institute of Technology. Her recent publications include "ESP Goi Kenkyu No Chihei" (New Horizon in ESP Vocabulary Studies) (Kinseido, 2018). Prof. Tomiko Komiya recently published "Kokusai eigo ron de kawaru nihon no eigo kyoiku" (World Englishes and the Changing English Education in Japan) (Kuroshio Shuppan, 2016).
(Title) Possibilities of ESP "Learner" Corpus: Collecting and Analyzing the Abstracts of Engineering Papers Written by Young Researchers
(Abstract) This paper introduces a corpus of abstracts taken from engineering papers. This presentation is based on her kakenhiresearch project to develop an online support system for Japanese young engineers who like to write their MA and/or Ph.D theses in English.

2019.09.22-23 言語研究と統計（大阪大学）

2019.09.22-23　言語研究と統計　統計数理研究所言語系共同研究グループ夏季研究会
22日　16:00-17:00 　石川有香/張晶鑫/中尾桂子　ポスター発表
P2 石川有香 「工学系研究論文アブストラクトの言語特徴」を発表しました。
研究会のプログラムは下記の通りです

2019.09.14 日本教育心理学会第61回総会発表

日本教育心理学会第 61回総会 発表
日本大学　文理学部　3号館
ポスター発表
「大学英語学習目的と読解力自己判定の変化」
浅井 淳（大同大学） 小西章典（大同大学）石川有香（名古屋工業大学）
2019年9月14日(土) 15:30 〜 17:30 3号館 1階 (カフェテリア)

日本教育心理学会第 61回総会発表論文集（2019年）p.304
「大学英語学習目的と読解力自己判定の変化」
浅井 淳（大同大学） 小西章典（大同大学）石川有香（名古屋工業大学）
キーワード：学習目的，英語，自己判定
https://confit.atlas.jp/guide/event/edupsych2019/subject/PC27/crosssearch

2019.08.28-30 JACET International Convention Nagoya 開催 研究発表

The 58th JACET International Convention (Nagoya, 2019)
Dates: August 28th (Wed.) – 30th (Fri.), 2019
Venue: Nagoya Institute of Technology
Gokiso-cho, Showa-ku, Nagoya, Aichi, 466-8555 JAPAN
Theme: Beyond ‘Borderless’: English Education in a Changing Society

09:00- 10:30
5238
シンポジウム
Ishikawa, Yuka (Nagoya Institute of Technology);
Kawaguchi, Keiko (Shibaura Institute of Technology);
Takei, Tomoko (Kyoto Institute of Technology);
Ito, Tae (Toyota Institute of Technology)
SYM English Education for Engineering Students: What They Need to Learn and What They Want to Learn
工学系大学の英語教育―何を教えるべき か，何を教えてほしいのか

2019.08.16 全国英語教育学会弘前研究大会 参加・研究発表

全国英語教育学会第45回弘前研究大会
日時：2019年8月17日（土）・18日（日）
場所：弘前大学
http://jaselehirosaki.sakura.ne.jp/JASELEHirosaki2019/index.html

１）17日　第9室（総合教育棟310）【ICT・CALL／教材・カリキュラム】
④ 13：45〜14：10「⽇本人大学院生による工学系英語論文の言語特徴―アブストラクトの分析―」
石川有香

２）17日　第15室（総合教育棟413）【異文化理解・国際理解／社会言語学
⑥ 14：45〜15：10「東アジアの英語教科書に見る 女性表象・男性表象 ―男女共同参画社会の推進を目指して―」
相川 真佐夫(京都外国語短期大学)
石川 有香(名古屋工業大学)
原 隆幸(鹿児島大学)